1

KHÓA HỌC ƯƠM MẦM

Xem Thêm
3

KHÓA HỌC TIỂU HỌC

Xem Thêm
2

ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TƯ DUY

Xem Thêm

Về POMath

gioi-thieu-pomath

Toán POMath - chương trình phát triển tư duy cho trẻ bằng phương pháp học trải nghiệm, các bài học được thiết kế dưới dạng hình ảnh, dụng cụ, và các tình huống thực tế giúp phát huy tối đa năng lực tư duy của trẻ từ 4 đến 12 tuổi.

Xem Thêm

Sự kiện sắp tới

Đăng ký nhận tư vấn thêm thông tin về chương trình Toán POMath

Điểm đặc biệt của POMath

Toán tư duy dành cho trẻ từ 4 đến 12 tuổi.

Phương pháp Học Trải Ngiệm

Các bài học được thiết kế dưới dạng hình ảnh, hoạt động và các tình huống thực tế, giúp phát huy tối đa năng lực tư duy của trẻ

Cá nhân hóa giáo trình

Trước khi lựa chọn khoá học, trẻ được kiểm tra năng lực chi tiết và toàn diện. Từ đó, POMath xây dựng lộ trình học tập và giáo trình phù hợp với năng lực tư duy riêng của từng em.

Giáo viên chất lượng cao

100% giáo viên POMath tốt nghiệp sư phạm toán và trải qua quá trình đào tạo chuyên sâu về phương pháp POMath.

Hỗ trợ chương trình học trên lớp

Bám sát chương trình học ở trường và mang vào một cách tiếp cận hoàn toàn mới, giúp trẻ cải thiện tối đa kết quả học trên lớp

Mô hình lớp học nhỏ 4 đến 7 học sinh

Mô hình lớp học nhỏ giúp mỗi em được quan tâm đầy đủ, nâng cao hiệu quả học tập và làm việc nhóm

Kết quả đã được chứng minh

Trong 6 năm qua POMath đã giúp hơn 12000 học sinh hoàn thiện năng lực tư duy. Phương pháp POMath đã được công nhận bởi các chuyên gia đầu ngành toán Việt Nam
8
NĂM
12232
HỌC SINH
357
GIÁO VIÊN
44870
TIẾT HỌC

Chia sẻ từ các phụ huynh, giáo viên và các chuyên gia về chương trình POMath

chi-trna-tuyet-anh

Chị Trần Thị Tuyết Anh GV Toán

Sau khi ứng dụng chương trình toán trải nghiệm POMath

“Trong phần toán bổ sung nâng cao, trước đây là cần phải hướng dẫn cho các em, nhưng bây giờ, khi mà mình đưa đề bài ra thì các em đã có thể đưa ngay được phương án để giải quyết, không chỉ có một mà còn có hai hoặc ba phương án. Thời gian và hiệu quả nhanh hơn”.

chi-pham-thi-mien

Chị Phạm Thị Miên PHHS

Con không phải làm theo một thói quen hay một cách học rập khuôn

“Trong POMath thì các con được học một cách tư duy, tức là các con phải suy nghĩ sáng tạo ra một phương pháp làm, chứ không phải làm theo một thói quen hay một cách rập khuôn”

GS-Ngo-Bao-Chau

GS. Ngô Bảo Châu

Việc học Toán như vậy rất thích hợp cho trẻ

“Theo ý tưởng của Chị Thơ, đó là một bước tiếp cận: “Tiền tư duy”. Tức là trước khi tư duy chúng ta phải có sự cảm nhận. Sự cảm nhận Toán học, tôi nghĩ việc học Toán như vậy rất thích hợp cho trẻ, đặc biệt là trẻ nhỏ tuổi, trước khi đi học cấp một và vào học cấp một”.

ba-le-thu-huong

Bà Lê Thị Thu Hường – Hiệu trưởng TH Đô Thị Sài Đồng

Hỏi: tại sao chị chọn sử dụng chương trình toán trải nghiệm POMath?

“Học Toán thì phải hướng tới một tư duy linh hoạt và một phương pháp sử lí các tình huống trong cuộc sống và đặc biệt là toán thì rất gần gũi với cuộc sống. Vì vậy mà các con cần có một tư duy linh hoạt hơn. Qua quá trình quan sát các con học tập thì chúng tôi nhận ra điều đó và nghĩ đến việc cần cho các con tăng cường các hoạt động trải nghiệm POMath”.

chi-phan-diep-quynh

Chị Phạm Diệp Quỳnh PHHS

Thấy con tiến bộ rõ rệt

“Sau một thời gian thấy con học được hai phần ba kỳ, thì thấy con tiến bộ rõ rệt. Ví dụ như  khả năng tư duy logic của con hoặc khả năng diễn tả một điều gì đó rất tốt, hiệu quả”.

Đăng ký nhận tư vấn thêm thông tin về chương trình Toán POMath

Tin tức mới từ POMath

Các tin tức mới xung quanh các hoạt động của POMath

admin
17 Tháng Bảy, 2019

TUYỂN NHÂN VIÊN KINH DOANH